Путь к ЗОЖ – это не только масштабные мероприятия и акции, это постоянное движение педагогов и студентов к общей цели.
В рамках ежегодных мероприятий по профилактике употребления психоактивных веществ (ПАВ) педагоги-психологи колледжа вовлекают студентов в разные виды деятельности: юноши и девушки участвуют в тренингах развития навыков ассертивного поведения, знакомятся с актуальной информацией о влиянии на организм алкоголя, сигарет и наркотиков на лекциях-презентациях, смотрят и обсуждают фильмы «Никотин: секреты манипуляции», «Исповедь наркомана», «Трезво жить – здорово» и другие, собираются для обсуждения проблемы в формате «круглого стола», участвуют в индивидуальных и групповых беседах со специалистами.
Ребята с интересом делятся своими представлениями и отдельными знаниями о том, от чего бывают зависимы люди, подходят к проблеме творчески и визуализируют её в рисунках, совместно с педагогами-психологами отрабатывают техники ассертивного отказа и выполняют упражнения на завершение предложений («К чему приводит зависимость от…», «Когда я вижу курящего человека…» и другие), выражая и объясняя своё мнение на примере отношения к психоактивным веществам и людям, злоупотребляющим ими.
Педагоги-психологи сочетают разные методы работы, отдавая предпочтение активным, чтобы обучающиеся не только получали актуальные знания в доступной форме, но и проявляли себя в имитационных играх, тренингах, дискуссиях, умели использовать нейросети для генерации изображений по проблеме профилактики алкоголизма и других зависимостей.
Наряду с профилактикой зависимого поведения в рамках коррекционно-развивающих занятий и других форм работы, студенты учатся публично выступать, отстаивать своё мнение, аргументировано отвечать на вопросы, а для некоторых участников наши мероприятия – это способ побороть свою застенчивость. Приобщение к ЗОЖ ведётся и в образовательном процессе, и вне его. Ребята участвуют в кружках по интересам: занимаются спортом, играют в театре, плетут маскировочные сети, обсуждают любимые книги на собраниях в формате «круглого стола».
Материал подготовили педагоги-психологи Елецкого колледжа инновационных технологий Олеся Марифовна Гасанова и Ольга Николаевна Воротынцева
«16+»
