Экология изучает то, как живые существа взаимодействуют друг с другом и с окружающей их средой. А образование — это процесс воспитания и обучения тех, кому предстоит создавать будущее. Первое учит нас грамотному и бережному отношению к природе, а без второго невозможно развитие. Неудивительно, что эти два явления часто пересекаются и дополняют друг друга. Институты разрабатывают технологии переработки, школы организуют субботники, детские сады учат уходу за растениями. А что получится, если «усадить» образование с экологией за одну парту? Спросим у Кирилла Викторовича Иванова, директора экологического лицея № 66 города Липецка.
Адаптироваться и учиться
По образованию Кирилл Викторович — учитель физики и информатики, а в лицей пришёл работать чуть больше пяти лет назад. До этого он уже много слышал про необычную школу. Но, только став директором, понял настоящий смысл статуса «экологический лицей». Оказалось, дело не только в особом отношении к природе, но и в заботе об окружающих. Так, уже много лет лицей курирует удивительный проект «Город, где согреваются сердца», во время которого школы Липецка собирают макулатуру и пластик, а вырученные средства направляют на поддержку нуждающихся. В прошлом году лицеисты отправили в переработку почти двадцать тон и получили заслуженное Гран-при. А их забота об экологии «согрела» сотни детей и взрослых нашей области.
А ещё молодой директор выяснил, что новая должность подразумевает целый набор умений — договариваться, переключаться между десятками разнообразных задач, постоянно учиться. К тому же сочетание экопросвещения и образования требовало хорошего знания природоохранных технологий. Было непросто, но помог сплочённый коллектив лицея и предыдущий профессиональный путь, начавшийся ещё на третьем курсе факультета физико-математических и компьютерных наук ЛГПУ. Тогда Кирилл Викторович стал педагогом Центра дополнительного образования «Стратегия» и не пропускал ни одной лагерной смены. А ещё через полгода пришёл работать в школу № 25. Здесь было и первое классное руководство, и уроки математики. Учёба в университете, работа в «Стратегии» и школе — всё надо было умело сочетать.
А потом снова смена привычного ритма — работа в Кадетской школе Липецкой области. К урокам математики добавилась информатика, упор на патриотическое воспитание, огромная преподавательская нагрузка, классное руководство у десятиклассников. На третий год работы Кирилл Викторович заместителем директора кадетской школы. Затем снова кардинальная перемена — должность начальника отдела общего образования управления образования и науки Липецкой области. И вновь — сложно, трудоёмко, интересно. Кроме вопросов образования пришлось разбираться и в вопросах строительства, вникать в тонкости законодательства, реагировать на обращения граждан.
Но вернёмся в экологический лицей, где директор к тому же ведёт математику и информатику. Для преподавания последней даже пришлось изучить новый для себя язык Python. Программирование предполагает, чем проще код, чем быстрее получаются результаты вычислений — тем лучше. Информатика вообще предмет изменчивый. Иногда дети сами придумывают или где-то подсматривают такие неожиданные решения, что уже настаёт очередь преподавателя слушать и запоминать.
Кирилл Викторович считает себя учителем-другом, наверно поэтому всегда легко находит общий язык с ребятами. Хотя это справедливо и для всего коллектива лицея. Здесь работают педагоги с огромным опытом, к которым идут учиться целыми династиями. А это о многом говорит.
Экотрадиции
В экологическом лицее работают четыре музея: Александра Пушкина, Андрея Белого, музей природы и экологии имени Сергея Климова, музей «Мужества», основная часть экспозиции которого посвящена генерал-лейтенанту Серафиму Петровичу Меркулову, имя которого лицей носит с гордостью.
В рамках программы внеурочной деятельности ребята изучают экологию, а на четвёртом этаже раскинулась теплица. В ней можно обнаружить редкие экземпляры растений, и некоторые из них приехали в Липецк из дальних уголков страны в виде маленького семечка. Проводят экскурсии и ухаживают за живыми экспонатами старшеклассники из клуба «Эколидеры». О природоохране эти ребята знают многое, им знакомы такие термины и понятия, которые не каждый взрослый с ходу выговорит. А ещё они мотивируют других учеников. Недаром в прошлом году лицей занял первое место по сбору бытовой и офисной техники, отправив в переработку 4713 килограммов материалов. Для классов и семей это было целое соревнование! Сбор макулатуры для лицея и вовсе дело традиционное, десятки тонн старых тетрадей, журналов, газет уже несколько лет подряд приносят ему победу в «Бумбатле».
Экологическая активность учеников и педагогов выбирается далеко за пределы родных стен. Они курируют объединивший десятки образовательных учреждений Липецка конкурс «Семейные экотрадиции», участвуют в субботниках, побеждают в соревнованиях по сбору и сортировке мусора. Три года подряд команда лицея выигрывает грант Российского «Движение первых» и отправляется в «ЭкоГранд-Тур» по школам Липецкой области. В яркой украшенной машине везут оборудование для десяти интерактивных площадок, на которых работают те самые «Эколидеры». Добравшись до новой школы, ребята начинают рассказывать и показывать.
Например, в их арсенале есть необычный велосипед. Крутишь у такого педали - и перемалываешь пластик в сырьё, из которого уже можно изготовить сувенир. Для этого имеется и электрический измельчитель, и плавильня, и пресс-формы. Так, старые крышечки можно переправить в значок, подставку под телефон и массу полезных предметов. За соседним столом с помощью акриловых красок и фантазии старая футболка обретает вторую жизнь. На другой площадке проводят анализ воды, а неподалёку раздаётся стук молотков, там собирают из поддонов мебель.
Ну, а если кто-то давно мечтал побывать на Галичьей горе — он может отправиться в путешествие с помощью виртуального шлема. Команда лицея специально съездила в заповедник и сняла видео.
Новый виток
Внимательный читатель наверняка заметил: хотя среди предметов, которые Кирилл Викторович может преподавать, и значится физика, название этой науки мы почти не упоминаем. Всё дело в том, что он пока не провёл по этому предмету ни одного занятия. Но если бы понадобилось Кирилл Викторович бы подготовился и организовал уроки на высшем уровне. Ведь менять направление и осваивать новое — часть выбранного Кириллом Викторовичем профессионального пути. Поэтому символично, что пока мы готовили материал к печати, выяснилось, что он покидает лицей № 66. Теперь ему предстоит возглавлять школу № 58. Редакция не сомневается, что и на новом месте директор всё сможет и всё организует. А сплочённая команда обязательно продолжит начатую вместе с ним работу.
Андрей Скоморохов
Фото из архива лицея № 66
