Экскурсоводы — настоящие проводники в мир прошлого. Они умеют оживить камни старинных зданий или, к примеру, могучие вековые деревья. Сегодня поговорим с известным липецким экскурсоводом, прекрасным рассказчиком, автором проекта «Открыватели» Иваном Сергеевичем Климовым.
- Начнём, пожалуй, с… начала. Где Вы учились, когда и как вы стали экскурсоводом?
- По образованию я - учитель биологии и химии, окончил Липецкий государственный педагогический университет. Всю жизнь увлекался краеведением, не предполагая, что когда-нибудь буду работать экскурсоводом. Я люблю свой край. И старался как можно больше узнавать о нём: читал книги, путешествовал, ездил в экспедиции. Так, постепенно, накопились знания о природе и истории нашего региона. А потом пришло и желание делиться этими знаниями с другими. Сначала я организовал поездки для друзей и единомышленников по родным местам и вскоре заметил, насколько это востребовано. Вскоре туристические фирмы начали приглашать меня помочь в организации путешествий.
В 2023 году я прошёл специализированное обучение и аккредитацию, сдал экзамены и получил диплом экскурсовода. Так увлечённость краеведением привела меня к новой профессии.
- Есть ли какая-то специализация «внутри» профессии экскурсовода? Например, работа с детьми, иностранцами или туристическими группами разного возраста и уровня подготовки?
— Да, безусловно, существуют разные направления специализации. Одни экскурсоводы специализируются на городских маршрутах, другие — на исторических памятниках, третьи - на динамических мероприятиях... Моё образование биолога помогает мне проводить экскурсии по природным и экологическим маршрутам. Бывает, экскурсоводы предпочитают работать исключительно с детскими или взрослыми аудиториями. Я же провожу экскурсии для обеих категорий, однако при работе с детьми адаптирую подачу материала, сокращаю объём информации и реже использую термины.
- Сколько времени уходит на подготовку одной экскурсии? Что входит в этот процесс?
— Нельзя точно сказать, сколько конкретно времени займёт подготовка, ведь каждая экскурсия уникальна. Важно, чтобы идея сформировалась. Получив замысел авторской экскурсии, я первым делом выезжаю на местность и сам прохожу весь будущий маршрут. Порой одно и то же пространство подходит для совершенно разных тем. К примеру, территория Петровских мест в городе может использоваться для двух отдельных маршрутов: один посвящён Петровскому наследию, второй — курортному значению минеральных вод Липецка. Во время выезда я фиксирую все важные детали, отмечаю объекты маршрута. Далее начинается работа с материалами, собранными мной ранее. У меня есть большая библиотека краеведческой литературы — порядка 500 изданий по Липецкой области. Помимо этого активно пользуюсь различными ресурсами, открытыми источниками, архивами и электронными библиотеками. Особое внимание уделяю точности деталей и терминологии, проверяя их в разных источниках. Затем оформляю материалы в специальную папку экскурсовода, кладу туда графики, схемы, фотографии, текстовую версию экскурсии. А ещё - уникальные артефакты, придающие особую атмосферу турам. Так, недавно в Краснодаре приобрёл копии золотых изделий сарматских племён, чьи следы обнаружены и в Липецкой области. Демонстрируя такие экспонаты, я оживляю повествование, позволяя слушателям не только видеть и слышать, но и прикоснуться к предметам прошлого.
- Насколько важно уметь импровизировать? Бывали случаи, когда приходилось менять сценарий на ходу?
— Да, это часть профессии. Были ситуации, вызванные непредвиденными обстоятельствами: внезапное изменение движения транспорта, гроза... Однажды, собирая группу на экскурсию по Липецкому городищу, я не учёл, что в тот же день там проходит крупный фестиваль, перенесённый туда с другого места. Из-за большого скопления народа группе было трудно собраться, пришлось срочно связываться с участниками индивидуально и изменить точку встречи. Маршрут пришлось скорректировать прямо на месте. Всегда полезно заранее подготовить запасной вариант сценария и держать дополнительный материал, чтобы уверенно справляться с такими ситуациями. Тематика экскурсии остаётся неизменной, меняется лишь порядок прохождения точек маршрута.
- Расскажите, пожалуйста, о самом запоминающемся опыте общения с группой туристов.
— Однажды я показывал фотографию, найденную на ресурсе «ЛипецкМедиа»: снимок пожара на пустыре Каменного лога, сопровождаемый подписью автора Андрея Дитятева. На снимке горел самолёт, пилотируемый лётчиками Кривенковым и Шерстобитовым.Рассказал историю очевидца происшествия, упомянул, что нашёл фото специально для экскурсии. Однако один участник группы вдруг заявил: «Это моя фотография!» Передо мной был тот самый Андрей Детятев, который сделал эту фотографию. Оказалось, он сделал её будучи школьником.
Другой случай произошёл с московской туристкой, которой я рассказывал о знаменитом земляке — купце Алексее Петровиче Хренникове. Женщина сообщила, что является прямым потомком купца.
- А что приносит наибольшее удовольствие в Вашей профессии?
— Самое приятное — реакция гостей: радость, улыбки, благодарность. Именно в такие моменты понимаешь, что твоя работа была проделана не напрасно. Иногда возникает самокритика: вспоминаешь, что мог бы добавить какой-то важный факт или деталь…
- Вы сталкиваетесь с какими-нибудь профессиональными рисками или сложностями? Например, с необходимостью постоянно поддерживать высокий уровень энергии или быстро справляться со стрессом…
— Стрессоустойчивость — важнейший профессиональный навык. Несмотря на возможные трудности, я не испытываю стресса при большом количестве людей. Напротив, адреналин и энергия публики мотивируют меня. Сложности чаще связаны с техническими аспектами: например, однажды автобус, перевозивший нашу группу на фестиваль, неожиданно вышел из строя. Такие ситуации требуют быстрого принятия решений и готовности действовать нестандартно. Рисков достаточно, особенно при проведении автобусных экскурсий между городами и населёнными пунктами.
- Откуда же черпаете идеи для авторских маршрутов? Каковы планы на будущее?
— Авторские экскурсии рождаются из особенностей моего города и региона. Начинать удобно с самого древнего места — например, археологического памятника «Городище». Изучая его, выясняешь, какие находки сделаны, какие исследования проводились, какие объекты сохранились. Источником вдохновения служат наблюдения, чтение литературы, общение с коллегами и местными жителями. Сейчас планирую развивать направление космической тематики, связанной с историей авиации в Липецке. Уже два года готовлю маршрут, посвященный событиям 1917 года, причинам революции и последствиям Гражданской войны, отражённым в городской среде.
- Поделитесь, пожалуйста, советом молодым людям, мечтающим стать экскурсоводами.
— Молодёжи рекомендую искренне полюбить выбранное дело. Обязательно развивайте в себе дисциплину, упорство и способность систематически накапливать знания. Профессиональное образование играет важную роль: высшее учебное заведение или профессиональная переподготовка по специальности «Экскурсовод» станут надёжным фундаментом. Будьте настойчивы, проявляйте инициативу, и успех непременно придёт.
Милана Ролдугина
